Einer aktuellen Umfrage von itslearning zufolge meinen 71% der Lehrer, das ein sicheres „Elternportal“ im Internet, auf dem Eltern Informationen über den Schulerfolg ihrer Kinder erhalten, die Kommunikation zwischen Schule und Elternhaus verbessern kann.

Bei der von itslearning im März 2011 durchgeführten Befragung wurden 5805 Lehrer aus sechs Ländern danach gefragt, wie sie die Eltern an der Schulausbildung beteiligen und was getan werden könnte, um das Engagement der Eltern in der Schule zu verbessern. Es ist kaum überraschend, dass 75 % der Lehrer ein aktives Engagement der Eltern als „wichtig“ oder „sehr wichtig“ für den Erfolg der Schulausbildung der Kinder einschätzen.

Gleichzeitig sagten 44 %, dass sie gerne mehr mit den Eltern kommunizieren möchten. Zeitmangel und fehlende Kommunikationsmöglichkeiten mit den Eltern sind die Hauptgründe dafür, dass sie nicht enger mit den Eltern zusammenarbeiten.

Verbesserung der Kommunikation mit den Eltern bei der Schulausbildung

Morten Fahlvik, Forschungsmanager bei itslearning, erklärte, dass der Umfrage zufolge die meisten Lehrer mindestens einmal pro Halbjahr mit den Eltern sprechen. Aber Morten Fahlvik betonte auch, dass die Kommunikation mit den Eltern noch häufiger notwendig ist, damit die elterliche Beteiligung wirklich effizient ist. Das Elternportal von itslearning könnte die Lösung sein.

„Viele Lehrer verwenden eine Mischung aus alten und neuen Technologien, um mit den Eltern zu kommunizieren“, sagte Morten Fahlvik. „Aber keine dieser Technologien ist speziell für diese Aufgabe geschaffen – daher haben sie alle gewisse Nachteile. So schicken 46% aller Lehrer mindestens einmal pro Monat E-Mails an alle Eltern. So viele E-Mails zu schreiben, ist eine zeitraubende Angelegenheit, insbesondere weil bei einer E-Mail, die an etwa 20 Eltern geschickt wird, üblicherweise zehn oder mehr Antworten eingehen, die alle einzeln bearbeitet werden müssen. Lehrer wollen ein Werkzeug haben, das den Informationsfluss verbessert und ihre Arbeitsbelastung verringert.“

Wie kommunizieren Lehrer gegenwärtig mit den Eltern?

Die Befragung ergab, dass die Lehrer mit den Eltern auf unterschiedlichste Weise kommunizieren:

• E-Mail (von 46 % der Lehrer mindestens einmal pro Monat verwendet)
• Lernplattform (46 %)
• Telefon (44 %)
• Textmitteilungen/SMS (37 %)
• Internetseite der Schule (31 %)
• Persönliches Gespräch (27 %)
• Brief (24 %).

Die Hindernisse für bessere Elternbeteiligung beseitigen

Bei der Befragung gaben 71 % der Lehrer an, dass ihrer Ansicht nach ein Elternportal, das mit dem Lernportal der Schule verbunden ist, die Elternbeteiligung an der Schule verbessern würde.

Das im vergangenen Jahr eingeführte Elternportal von itslearning bietet den Eltern Zugriff auf eine sichere Internetseite, auf der sie Informationen über die Schulausbildung ihrer Kinder abrufen können – wie Noten und Anwesenheit. Der Großteil dieser Daten wird automatisch aktualisiert, was den Lehrern wertvolle Zeit spart. Lehrer können bei Bedarf auch individuelle Informationen über einzelne Schüler eingeben.

Weitere Informationen

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