Wie organisieren Sie die individuelle Förderung Ihrer Schüler? Ist für Sie das Überprüfen und Aktualisieren der jeweiligen Zielvereinbarungen, das (schriftliche) Kommunizieren mit Schülern und Eltern ebenfalls sehr zeitaufwändig? Dann lassen Sie sich helfen! itslearning entlastet Pädagogen, indem es Pläne, Ergebnisse und Bewertungen aus jedem Kurs, den ein Schüler belegt hat, in einem Individuellen Lernplan (ILP) zusammenführt und für alle Beteiligten transparent macht.

In jenen Schulen, in denen Schüler bereits individuell gefördert werden, treffen sich die Lehrer mit den jeweiligen Schülern und Eltern zumeist einmal pro Halbjahr, um die bisherigen Leistungen des Schülers und die zukünftig zu erreichenden Ziele zu diskutieren – und um eine Zielvereinbarung zu treffen, wie diese Ziele erreicht werden können. In der Regel münden diese Gespräche in Individuelle Lernpläne, in denen sowohl schulische Bildungsziele als auch soziale Kompetenzen wie z.B. ein verbessertes Sozialverhalten definiert werden.

Im Gegensatz zu Kursplanern, der alle Schüler einer Klasse über die Lerninhalte eines Kurses informiert, konzentriert sich der ILP ausschließlich auf einen Schüler. Im ILP werden spezifische Lernziele definiert, die in einem bestimmten Zeitraum erreicht werden sollen.

ILP in itslearning: Immer aktuell

In itslearning kann für jeden Schüler ein eigener Individueller Lernplan erstellt werden. In diesem werden sämtliche Informationen aus allen Kursen, an denen der Schüler teilnimmt, gesammelt und aktualisiert. Pflegt ein Fachlehrer z.B. neue Informationen zum Lehrplan, zu Aufgaben oder zu Ergebnissen des Fachs, das er unterrichtet, ein, so werden diese Informationen automatisch im ILP des Schülers aktualisiert. Dies garantiert Mentoren, Eltern und Schülern stets einen genauen Überblick über die aktuellsten Entwicklungen hinsichtlich der im ILP vereinbarten Ziele.

Aber die ILP sind auch fächerübergreifend von Bedeutung.So mag ein Schüler folgendes Ziel mit seinem Mentor (und den Eltern) vereinbart haben. Lies mit besserer Betonung und flüssiger. Obwohl dieses Ziel zunächst nur für den Deutschunterricht relevant sein mag, kann es vom Schüler aber auch im Geschichts-, Geographie- oder Sachkundeunterricht erreicht werden. Und die Bewertung der jeweiligen Fachlehrer würde in den ILP des Schülers einfließen

Wer profitiert von einem ILP?

Schüler: Der ILP sensibilisiert die Schüler, ihre eigenen Lernfortschritte besser wahrzunehmen und zu reflektieren. Er überträgt ihnen mehr Verantwortung für ihr eigene Bildungsbiographie und gibt ihnen mehr Möglichkeiten, diese – intrinsisch motiviert – selbst zu gestalten.

Eltern: Mithilfe des ILP können Eltern die Lernfortschritte ihrer Kinder nachvollziehen und sich aktiv an der Ausbildung ihrer Kinder beteiligen.

Mentoren:Der ILP in itslearning macht es verantwortlichen Lehrern einfacher, den individuellen Bildungsweg einzelner Schüler zu gestalten und die Ergebnisse zu dokumentieren.

Schulverwaltung: Der ILP sorgt für Kontinuität und verlässliche Informationen, wenn ein Schüler z.B. die Klasse, den betreuenden Lehrer oder die Schule wechselt.